Free Online IBPS Clerk Preliminary Exam Mock Test Series 2

IBPS Clerk PT Mock Test 2

यह IBPS Clerk PT के लिए एक ऑनलाइन मॉक टेस्ट है.
इस परीक्षा में प्रत्येक प्रश्न के लिए एकाधिक उत्तर विकल्प दिए गए हैं. आपको सबसे अच्छा विकल्प चुनना है.
टेस्ट पूरा करने के बाद आप अपना रिजल्ट देख सकते हैं.
इस परीक्षण में 100 प्रश्न हैं जिसे पूरा करने के लिए आपको 60 मिनट का समय दिया जाएगा.
कृपया ध्यान दें कि परीक्षा निर्धारित समय समाप्त होने पर स्वचालित रूप से सबमिट कर दी जाएगी.
गलत उत्तरों के लिए कोई नकारात्मक अंकन नहीं है.
EduDose ने यह परीक्षा अंग्रेजी और हिंदी दोनों माध्यमों में प्रदान की है.
यह परीक्षण एक प्रयास (ONE attempt) तक सीमित है.

1 / 100

यदि किसी सांकेतिक भाषा में ENGLISH को FMHKJRI लिखा जाता है, तो उसी भाषा में OCTOBER को किस प्रकार लिखा जाएगा?

PBUNCDS

PBUCNSD

BPUNCDS

PBUCNDS

इनमें से कोई नहीं

2 / 100

यदि 'truck' को 'train', 'train' को 'tractor', 'tractor' को 'ship', 'ship' को 'aeroplane', 'aeroplane' को 'bulldozer' तथा 'bulldozer' को 'scooter', कहा जाता है, तो निम्नलिखित में कौन उड़ सकता है?

Ship

Aeroplane

Bulldozer

Tractor

इनमें से कोई नहीं

3 / 100

किसी सांकेतिक भाषा में 'te da ka ni' का अर्थ है 'intelligence is in genes', 'se po lo ni' का अर्थ है, 'genes are not responsible' तथा 'ba da fu te' का अर्थ है 'intelligence is through experience'. शब्द 'ka' सांकेतिक भाषा में किस लिए प्रयोग किया गया है?

genes

through

intelligence

in

responsible

4 / 100

शब्द KEAB से कितने बार चारों अक्षरों से सार्थक शब्द बनाए जा सकते हैं, जबकि प्रत्येक शब्द में एक अक्षर सिर्फ एक बार प्रयोग करना है?

एक

दो

तीन

चार

चार से अधिक

5 / 100

शब्द CAMBRIDGE में से ऐसे कितने अक्षर युग्म हैं, जिनके बीच उतने ही अक्षर हैं, जितने उनके बीच अंग्रेज़ी वर्णमाला में होते हैं?

एक भी नहीं

एक

तीन

चार

चार से अधिक

6 / 100

यदि संख्या 495637281 के अंकों को अवरोही क्रम में रखा जाए तो कितने अंकों के स्थान अपरिवर्तित रहेंगे?

एक भी नहीं

एक

दो

तीन

तीन से अधिक

7 / 100

सीमा की घड़ी 6 मिनट तेज है और रेलगाड़ी जो शाम को 7 बजे आनी थी, 14 मिनट देर से आयी थी। सीमा की घड़ी के अनुसार रेलगाड़ी किस समय आयी थी?

शाम को 7.05 बजे

शाम को 7.30 बजे

शाम को 7.01 बजे

शाम को 7.31 बजे

इनमें से कोई नहीं

8 / 100

P, Q, R, S और T उत्तर की ओर मुँह करके एक सीधी लाइन में बैठे हैं। P, S से अलग है, परन्तु T से नहीं, Q, R से अगला है तथा R बाएं सिरे पर बैठा है। यदि T, Q के बाद अगला नहीं है, तो S से बाईं ओर कौन बैठा है?

P

Q

R

T

निर्धारित नहीं किया जा सकता

9 / 100

निम्नलिखित पांच में से कोई चार किसी प्रकार से समान हैं तथा एक समूह के अन्तर्गत आते हैं। कौन-सा ऐसा है जो उस समूह के अन्तर्गत नहीं आता है?

ट्यूलिप

गेंदा

गुलाब

कमल

डेहलिया

10 / 100

यदि शब्द SIGNATURE के सभी अक्षर अंग्रेज़ी वर्णमाला के अनुसार आयोजित किये जाएं तो आयोजन के बाद कितने अक्षरों के स्थान अपरिवर्तित रहेंगे?

एक भी नहीं

एक

दो

तीन

तीन से अधिक

11 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): नीचे दिए प्रश्न में तीन कथन और उसके बाद दो निष्कर्ष दिए गए हैं। दोनों निष्कर्षों को पढ़िए, फिर तय कीजिए कि कौन-सा निष्कर्ष दिए गए कथनों का तर्कसंगत रूप से अनुसरण करता है।
कथन: सभी कौऐ तोते हैं।
सभी तोते कबूतर हैं।
कुछ कबूतर बिल्लियां हैं।
निष्कर्ष:
I. कुछ बिल्लियां कौए हैं।
II. कुछ कबूतर कौए हैं।

केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है।

केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है।

या तो निष्कर्ष I या II अनुसरण करता है।

न तो निष्कर्ष I एव न ही II अनुसरण करता है।

निष्कर्ष I और II दोनों अनुसरण करते हैं।

12 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): नीचे दिए प्रश्न में तीन कथन और उसके बाद दो निष्कर्ष दिए गए हैं। दोनों निष्कर्षों को पढ़िए, फिर तय कीजिए कि कौन-सा निष्कर्ष दिए गए कथनों का तर्कसंगत रूप से अनुसरण करता है।
कथन: कुछ डेस्क दर्पण हैं।
कुछ दर्पण कुर्सियां हैं।
सभी कुर्सियां पेन हैं।
निष्कर्ष:
I. कुछ पेन दर्पण हैं।
II. कुछ पेन डेस्क हैं।

केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है।

केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है।

या तो निष्कर्ष I या II अनुसरण करता है।

न तो निष्कर्ष I एव न ही II अनुसरण करता है।

निष्कर्ष I और II दोनों अनुसरण करते हैं।

13 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): नीचे दिए प्रश्न में तीन कथन और उसके बाद दो निष्कर्ष दिए गए हैं। दोनों निष्कर्षों को पढ़िए, फिर तय कीजिए कि कौन-सा निष्कर्ष दिए गए कथनों का तर्कसंगत रूप से अनुसरण करता है।
कथन: सभी ग्लास नदियां हैं।
सभी नदियां बोतलें हैं।
सभी बोतलें प्लेट हैं।
निष्कर्ष:
I. कुछ प्लेट नदियां हैं।
II. कुछ बोतलें ग्लास हैं।

केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है।

केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है।

या तो निष्कर्ष I या II अनुसरण करता है।

न तो निष्कर्ष I एव न ही II अनुसरण करता है।

निष्कर्ष I और II दोनों अनुसरण करते हैं।

14 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): नीचे दिए प्रश्न में तीन कथन और उसके बाद दो निष्कर्ष दिए गए हैं। दोनों निष्कर्षों को पढ़िए, फिर तय कीजिए कि कौन-सा निष्कर्ष दिए गए कथनों का तर्कसंगत रूप से अनुसरण करता है।
कथन: कुछ अंगूठियां चूड़ियां हैं।
कुछ चूड़ियां तम्बू हैं।
कुछ तम्बू आकाश हैं।
निष्कर्ष:
I. कुछ आकाश चूड़िया हैं।
II. कुछ तम्बू अंगूठियां हैं।

केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है।

केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है।

या तो निष्कर्ष I या II अनुसरण करता है।

न तो निष्कर्ष I एव न ही II अनुसरण करता है।

निष्कर्ष I और II दोनों अनुसरण करते हैं।

15 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): नीचे दिए प्रश्न में तीन कथन और उसके बाद दो निष्कर्ष दिए गए हैं। दोनों निष्कर्षों को पढ़िए, फिर तय कीजिए कि कौन-सा निष्कर्ष दिए गए कथनों का तर्कसंगत रूप से अनुसरण करता है।
कथन: सभी पेड़ तालाब हैं।
कुछ तालाब खेत हैं।
सभी खेत बेंच हैं।
निष्कर्ष:
I. कुछ बेंच पेड़ हैं।
II. कोई बेंच पेड़ नहीं है।

केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है।

केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है।

या तो निष्कर्ष I या II अनुसरण करता है।

न तो निष्कर्ष I एव न ही II अनुसरण करता है।

निष्कर्ष I और II दोनों अनुसरण करते हैं।

16 / 100

निर्देश (2 प्रश्नों के लिए): यह प्रश्न निम्नलिखित जानकारी पर आधारित हैं

'P + Q' का अर्थ है 'P, Q का भाई है।'
'P - Q' का अर्थ है 'P, Q की पत्नी है।'
'P × Q' का अर्थ है 'P, Q का पिता है।'
'P ÷ Q' का अर्थ है 'P, Q की पुत्री है।'

निम्नलिखित में से कौन-सी अभिव्यक्ति यह दर्शाती है कि T, L की माता है?

T - H + L

T - H × L

T ÷ H × L

T ÷ H + L

इनमें से कोई नहीं

17 / 100

निर्देश (2 प्रश्नों के लिए): यह प्रश्न निम्नलिखित जानकारी पर आधारित हैं

'P + Q' का अर्थ है 'P, Q का भाई है।'
'P - Q' का अर्थ है 'P, Q की पत्नी है।'
'P × Q' का अर्थ है 'P, Q का पिता है।'
'P ÷ Q' का अर्थ है 'P, Q की पुत्री है।'

F + M × V ÷ R में, V का F से क्या सम्बंध है?

पुत्री

पूत्र

नीस

भतीजा

इनमें से कोई नहीं

18 / 100

प्रश्न-वाचक चिन्ह (?) के स्थान पर क्या आएगा?
HS : KV :: LM :?

PQ

PR

OQ

OP

इनमें से कोई नहीं

19 / 100

यदि वर्णमाला के सभी अक्षरों को R = 7, D = 3, C = 4, T = 8, E = 5 और I = 6 जैसे मूल्य दिए जाएं, तो शब्द DIRECT के सभी अक्षरों के मूल्यों का योग कितना होगा?

33

36

32

34

इनमें से कोई नहीं

20 / 100

यदि शब्द EDITOR के प्रत्येक स्वर को अंग्रेज़ी वर्णमाला के उससे पहले के अक्षर और प्रत्येक व्यंजन को अंग्रेज़ी वर्णमाला के उससे बाद के अक्षर द्वारा प्रतिस्थापित किया जाए और उसके बाद सभी अक्षरों को वर्णमाला के क्रम में लगाया जाए तो कौन-सा अक्षर बाएं से चौथा होगा?

E

H

D

S

इनमें से कोई नहीं

21 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न नीचे दी गई अक्षर/संख्या/संकेत व्यवस्था पर आधारित हैं। दी गई व्यवस्था का ध्यानपूर्वक अध्ययन कर प्रश्न का उत्तर दीजिए।

P H * 3 % T I L 4 $ E F 1 R M @ # B D 2 2 U ↑ C

उपरोक्त व्यवस्था में ऐसे कितने संकेत हैं जिनमें से प्रत्येक के ठीक बाद एक व्यंजन है?

कोई नहीं

एक

दो

तीन

तीन से अधिक

22 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न नीचे दी गई अक्षर/संख्या/संकेत व्यवस्था पर आधारित हैं। दी गई व्यवस्था का ध्यानपूर्वक अध्ययन कर प्रश्न का उत्तर दीजिए।

P H * 3 % T I L 4 $ E F 1 R M @ # B D 2 2 U ↑ C

उपरोक्त व्यवस्था में ऐसे कितने अंक हैं, जिनमें से प्रत्येक के या तो ठीक पहले या बाद में एक अक्षर है अथवा दोनों हैं।

कोई नहीं

एक

दो

तीन

तीन से अधिक

23 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न नीचे दी गई अक्षर/संख्या/संकेत व्यवस्था पर आधारित हैं। दी गई व्यवस्था का ध्यानपूर्वक अध्ययन कर प्रश्न का उत्तर दीजिए।

P H * 3 % T I L 4 $ E F 1 R M @ # B D 2 2 U ↑ C

निम्नलिखित में से कौन दायीं ओर से तेरहवें के दायीं ओर पांचवा है?

B

L

#

I

इनमें से कोई नहीं

24 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न नीचे दी गई अक्षर/संख्या/संकेत व्यवस्था पर आधारित हैं। दी गई व्यवस्था का ध्यानपूर्वक अध्ययन कर प्रश्न का उत्तर दीजिए।

P H * 3 % T I L 4 $ E F 1 R M @ # B D 2 2 U ↑ C

उपरोक्त व्यवस्था में अपने स्थान के आधार पर निम्नलिखित पांच में चार किसी प्रकार समान हैं अतः उनका एक समूह बनता है। वह एक कौन-सा है जो इस समूह में नहीं आता है?

3 % *

E $ 5

A # @

D 2 B

2 8 D

25 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न नीचे दी गई अक्षर/संख्या/संकेत व्यवस्था पर आधारित हैं। दी गई व्यवस्था का ध्यानपूर्वक अध्ययन कर प्रश्न का उत्तर दीजिए।

P H * 3 % T I L 4 $ E F 1 R M @ # B D 2 2 U ↑ C

उपरोक्त व्यवस्था से सारी संख्याएं निकाल दी जाएं तो निम्नलिखित में से कौन-सा बाएं से आठवां होगा?

E

$

5

L

इनमें से कोई नहीं

26 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): नीचे दिए प्रश्न का उत्तर देने के लिए निम्नलिखित जानकारी को ध्यान से पढ़िए:

M, T, D, F, H, R और W सात विद्यार्थी हैं जो तीन विभिन्न काॅलेजों I, II और III में इस प्रकार पढ़ते हैं कि कम से कम दो एक काॅलेज में हैं। अंग्रेज़ी, इतिहास, भूगोल, गणित, भौतिकी, रसायन-शास्त्र और जीव-विज्ञान में से हरेक के पास एक पसंद का विषय है, जरूरी नहीं कि इसी क्रम में। D का पसंदीदा विषय भौतिकी है और वह काॅलेज II में केवल M के साथ अध्ययनरत है। H की पढ़ाई काॅलेज III में नहीं होती और उसे अंग्रेज़ी पसंद है। F की पढ़ाई काॅलेज III में होती है और उसे गणित पसंद नहीं है। जिन्हें भूगोल और रसायन शास्त्र पसंद है उनकी पढ़ाई एक ही काॅलेज में होती है। W को जीव-विज्ञान पसंद है और काॅलेज I में अध्ययनरत नहीं है। R की पढ़ाई H के साथ नहीं होती है। R को रसायन-शास्त्र पसंद नहीं है। M को इतिहास पसंद नहीं है।

M का पसंदीदा विषय कौन-सा है?

भूगोल

गणित

रसायन-शास्त्र

डाटा अपर्याप्त

इनमें से कोई नहीं

27 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): नीचे दिए प्रश्न का उत्तर देने के लिए निम्नलिखित जानकारी को ध्यान से पढ़िए:

M, T, D, F, H, R और W सात विद्यार्थी हैं जो तीन विभिन्न काॅलेजों I, II और III में इस प्रकार पढ़ते हैं कि कम से कम दो एक काॅलेज में हैं। अंग्रेज़ी, इतिहास, भूगोल, गणित, भौतिकी, रसायन-शास्त्र और जीव-विज्ञान में से हरेक के पास एक पसंद का विषय है, जरूरी नहीं कि इसी क्रम में। D का पसंदीदा विषय भौतिकी है और वह काॅलेज II में केवल M के साथ अध्ययनरत है। H की पढ़ाई काॅलेज III में नहीं होती और उसे अंग्रेज़ी पसंद है। F की पढ़ाई काॅलेज III में होती है और उसे गणित पसंद नहीं है। जिन्हें भूगोल और रसायन शास्त्र पसंद है उनकी पढ़ाई एक ही काॅलेज में होती है। W को जीव-विज्ञान पसंद है और काॅलेज I में अध्ययनरत नहीं है। R की पढ़ाई H के साथ नहीं होती है। R को रसायन-शास्त्र पसंद नहीं है। M को इतिहास पसंद नहीं है।

निम्नलिखित में से कौन-सा संयोजन सही है?

I–M–गणित

III–F–रसायन-शास्त्र

III–F–भौतिकी

III–F–इतिहास

इनमें से कोई नहीं

28 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): नीचे दिए प्रश्न का उत्तर देने के लिए निम्नलिखित जानकारी को ध्यान से पढ़िए:

M, T, D, F, H, R और W सात विद्यार्थी हैं जो तीन विभिन्न काॅलेजों I, II और III में इस प्रकार पढ़ते हैं कि कम से कम दो एक काॅलेज में हैं। अंग्रेज़ी, इतिहास, भूगोल, गणित, भौतिकी, रसायन-शास्त्र और जीव-विज्ञान में से हरेक के पास एक पसंद का विषय है, जरूरी नहीं कि इसी क्रम में। D का पसंदीदा विषय भौतिकी है और वह काॅलेज II में केवल M के साथ अध्ययनरत है। H की पढ़ाई काॅलेज III में नहीं होती और उसे अंग्रेज़ी पसंद है। F की पढ़ाई काॅलेज III में होती है और उसे गणित पसंद नहीं है। जिन्हें भूगोल और रसायन शास्त्र पसंद है उनकी पढ़ाई एक ही काॅलेज में होती है। W को जीव-विज्ञान पसंद है और काॅलेज I में अध्ययनरत नहीं है। R की पढ़ाई H के साथ नहीं होती है। R को रसायन-शास्त्र पसंद नहीं है। M को इतिहास पसंद नहीं है।

निम्नलिखित में से विद्यार्थियों का कौन-सा समूह काॅलेज I में पढ़ता है?

HF

HR

TR

HT

TR

29 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): नीचे दिए प्रश्न का उत्तर देने के लिए निम्नलिखित जानकारी को ध्यान से पढ़िए:

M, T, D, F, H, R और W सात विद्यार्थी हैं जो तीन विभिन्न काॅलेजों I, II और III में इस प्रकार पढ़ते हैं कि कम से कम दो एक काॅलेज में हैं। अंग्रेज़ी, इतिहास, भूगोल, गणित, भौतिकी, रसायन-शास्त्र और जीव-विज्ञान में से हरेक के पास एक पसंद का विषय है, जरूरी नहीं कि इसी क्रम में। D का पसंदीदा विषय भौतिकी है और वह काॅलेज II में केवल M के साथ अध्ययनरत है। H की पढ़ाई काॅलेज III में नहीं होती और उसे अंग्रेज़ी पसंद है। F की पढ़ाई काॅलेज III में होती है और उसे गणित पसंद नहीं है। जिन्हें भूगोल और रसायन शास्त्र पसंद है उनकी पढ़ाई एक ही काॅलेज में होती है। W को जीव-विज्ञान पसंद है और काॅलेज I में अध्ययनरत नहीं है। R की पढ़ाई H के साथ नहीं होती है। R को रसायन-शास्त्र पसंद नहीं है। M को इतिहास पसंद नहीं है।

निम्नलिखित में से विद्यार्थियों का कौन-सा समूह काॅलेज III में पढ़ता है?

FWR

FM

FTR

डाटा अपर्याप्त

इनमें से कोई नहीं

30 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): नीचे दिए प्रश्न का उत्तर देने के लिए निम्नलिखित जानकारी को ध्यान से पढ़िए:

M, T, D, F, H, R और W सात विद्यार्थी हैं जो तीन विभिन्न काॅलेजों I, II और III में इस प्रकार पढ़ते हैं कि कम से कम दो एक काॅलेज में हैं। अंग्रेज़ी, इतिहास, भूगोल, गणित, भौतिकी, रसायन-शास्त्र और जीव-विज्ञान में से हरेक के पास एक पसंद का विषय है, जरूरी नहीं कि इसी क्रम में। D का पसंदीदा विषय भौतिकी है और वह काॅलेज II में केवल M के साथ अध्ययनरत है। H की पढ़ाई काॅलेज III में नहीं होती और उसे अंग्रेज़ी पसंद है। F की पढ़ाई काॅलेज III में होती है और उसे गणित पसंद नहीं है। जिन्हें भूगोल और रसायन शास्त्र पसंद है उनकी पढ़ाई एक ही काॅलेज में होती है। W को जीव-विज्ञान पसंद है और काॅलेज I में अध्ययनरत नहीं है। R की पढ़ाई H के साथ नहीं होती है। R को रसायन-शास्त्र पसंद नहीं है। M को इतिहास पसंद नहीं है।

T का पसंदीदा विषय कौन-सा है?

जीव विज्ञान

गणित

रसायन शास्त्र

डाटा अपर्याप्त

इनमें से कोई नहीं

31 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रतीक @, ©, $, # और % का प्रयोग निम्नानुसार अर्थों में किया गया है।

'P © Q' का अर्थ 'P, Q से बड़ा है'
'P % Q' का अर्थ 'P, Q से छोटा है'
'P @ Q' का अर्थ 'P या तो Q से बड़ा या समान है'
'P $ Q' का अर्थ 'P या तो Q से छोटा या समान है'
'P # Q' का अर्थ 'P, Q के बराबर है'

दिए गए कथनों को सत्य मानते हुए, यह पता लगाइए कि उनके नीचे दिए गए दो निष्कर्ष I और II में से कौन-सा/कौन-से निश्चित रूप से सत्य है/हैं।
कथन: M $ T, T @ J
निष्कर्ष:
I. J % M
II. M % J

केवल निष्कर्ष I सत्य है।

केवल निष्कर्ष II सत्य है।

या तो निष्कर्ष I या निष्कर्ष II सत्य है।

न तो निष्कर्ष I और न ही निष्कर्ष II सत्य है।

निष्कर्ष I और II दोनों सत्य हैं।

32 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रतीक @, ©, $, # और % का प्रयोग निम्नानुसार अर्थों में किया गया है।

'P © Q' का अर्थ 'P, Q से बड़ा है'
'P % Q' का अर्थ 'P, Q से छोटा है'
'P @ Q' का अर्थ 'P या तो Q से बड़ा या समान है'
'P $ Q' का अर्थ 'P या तो Q से छोटा या समान है'
'P # Q' का अर्थ 'P, Q के बराबर है'

दिए गए कथनों को सत्य मानते हुए, यह पता लगाइए कि उनके नीचे दिए गए दो निष्कर्ष I और II में से कौन-सा/कौन-से निश्चित रूप से सत्य है/हैं।
कथनः R © N, N % B
निष्कर्षः
I. B © R
II. B $ R

केवल निष्कर्ष I सत्य है।

केवल निष्कर्ष II सत्य है।

या तो निष्कर्ष I या निष्कर्ष II सत्य है।

न तो निष्कर्ष I और न ही निष्कर्ष II सत्य है।

निष्कर्ष I और II दोनों सत्य हैं।

33 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रतीक @, ©, $, # और % का प्रयोग निम्नानुसार अर्थों में किया गया है।

'P © Q' का अर्थ 'P, Q से बड़ा है'
'P % Q' का अर्थ 'P, Q से छोटा है'
'P @ Q' का अर्थ 'P या तो Q से बड़ा या समान है'
'P $ Q' का अर्थ 'P या तो Q से छोटा या समान है'
'P # Q' का अर्थ 'P, Q के बराबर है'

दिए गए कथनों को सत्य मानते हुए, यह पता लगाइए कि उनके नीचे दिए गए दो निष्कर्ष I और II में से कौन-सा/कौन-से निश्चित रूप से सत्य है/हैं।
कथनः B $ T, T @ J
निष्कर्षः
I. J # B
II. J % B

केवल निष्कर्ष I सत्य है।

केवल निष्कर्ष II सत्य है।

या तो निष्कर्ष I या निष्कर्ष II सत्य है।

न तो निष्कर्ष I और न ही निष्कर्ष II सत्य है।

निष्कर्ष I और II दोनों सत्य हैं।

34 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रतीक @, ©, $, # और % का प्रयोग निम्नानुसार अर्थों में किया गया है।

'P © Q' का अर्थ 'P, Q से बड़ा है'
'P % Q' का अर्थ 'P, Q से छोटा है'
'P @ Q' का अर्थ 'P या तो Q से बड़ा या समान है'
'P $ Q' का अर्थ 'P या तो Q से छोटा या समान है'
'P # Q' का अर्थ 'P, Q के बराबर है'

दिए गए कथनों को सत्य मानते हुए, यह पता लगाइए कि उनके नीचे दिए गए दो निष्कर्ष I और II में से कौन-सा/कौन-से निश्चित रूप से सत्य है/हैं।
कथनः F @ M, M © D
निष्कर्षः
I. D % F
II. D # F

केवल निष्कर्ष I सत्य है।

केवल निष्कर्ष II सत्य है।

या तो निष्कर्ष I या निष्कर्ष II सत्य है।

न तो निष्कर्ष I और न ही निष्कर्ष II सत्य है।

निष्कर्ष I और II दोनों सत्य हैं।

35 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रतीक @, ©, $, # और % का प्रयोग निम्नानुसार अर्थों में किया गया है।

'P © Q' का अर्थ 'P, Q से बड़ा है'
'P % Q' का अर्थ 'P, Q से छोटा है'
'P @ Q' का अर्थ 'P या तो Q से बड़ा या समान है'
'P $ Q' का अर्थ 'P या तो Q से छोटा या समान है'
'P # Q' का अर्थ 'P, Q के बराबर है'

दिए गए कथनों को सत्य मानते हुए, यह पता लगाइए कि उनके नीचे दिए गए दो निष्कर्ष I और II में से कौन-सा/कौन-से निश्चित रूप से सत्य है/हैं।
कथनः H % B, B $ T
निष्कर्षः
I. H $ T
II. H % T

केवल निष्कर्ष I सत्य है।

केवल निष्कर्ष II सत्य है।

या तो निष्कर्ष I या निष्कर्ष II सत्य है।

न तो निष्कर्ष I और न ही निष्कर्ष II सत्य है।

निष्कर्ष I और II दोनों सत्य हैं।

36 / 100

निर्देश (10 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रश्न-वाचक चिन्ह (?) के स्थान पर मान कितना आएगा?

इनमें से कोई नहीं

37 / 100

निर्देश (10 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रश्न-वाचक चिन्ह (?) के स्थान पर मान कितना आएगा?
39852 ÷ = 81 × 12

41

1849

1681

43

इनमें से कोई नहीं

38 / 100

निर्देश (10 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रश्न-वाचक चिन्ह (?) के स्थान पर मान कितना आएगा?
54679 + 34521 = ? + 43668

45352

45232

42455

45552

इनमें से कोई नहीं

39 / 100

निर्देश (10 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रश्न-वाचक चिन्ह (?) के स्थान पर मान कितना आएगा?
766 का 44% + ? = 900

498.48

562.96

574.80

444.64

इनमें से कोई नहीं

40 / 100

निर्देश (10 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रश्न-वाचक चिन्ह (?) के स्थान पर मान कितना आएगा?
(?) का 67% = 5287.64

7080

6422

6938

6739

इनमें से कोई नहीं

41 / 100

निर्देश (10 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रश्न-वाचक चिन्ह (?) के स्थान पर मान कितना आएगा?
=?

134

144

124

104

इनमें से कोई नहीं

42 / 100

निर्देश (10 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रश्न-वाचक चिन्ह (?) के स्थान पर मान कितना आएगा?
200 का ़30% + = 550 का 48% - 150 का 10%

600

20

189

35721

इनमें से कोई नहीं

43 / 100

निर्देश (10 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रश्न-वाचक चिन्ह (?) के स्थान पर मान कितना आएगा?
11.6 × 8.9 × 5.1 =?

398.264

664.358

468.428

526.524

इनमें से कोई नहीं

44 / 100

निर्देश (10 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रश्न-वाचक चिन्ह (?) के स्थान पर मान कितना आएगा?
2637 ÷ 36 =?

73.25

68

66.5

71

इनमें से कोई नहीं

45 / 100

निर्देश (10 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रश्न-वाचक चिन्ह (?) के स्थान पर मान कितना आएगा?
11160 ÷ 45 ÷ 8 =?

29

31

43

47

इनमें से कोई नहीं

46 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रश्न-वाचक चिन्ह (?) के स्थान पर मान कितना आएगा?
36, 37, 46, 71, ?, 201, 322

120

107

135

96

इनमें से कोई नहीं

47 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रश्न-वाचक चिन्ह (?) के स्थान पर मान कितना आएगा?
12, 20, 100, ?, 8900, 88900, 888900

1000

900

800

500

इनमें से कोई नहीं

48 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रश्न-वाचक चिन्ह (?) के स्थान पर मान कितना आएगा?
7, 7, 14, 168, ?, 5040

66

850

740

800

इनमें से कोई नहीं

49 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रश्न-वाचक चिन्ह (?) के स्थान पर मान कितना आएगा?
21, 30, 12, 39, 3, ?, -6

66

12

48

75

इनमें से कोई नहीं

50 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रश्न-वाचक चिन्ह (?) के स्थान पर मान कितना आएगा?
10, 24, 42, ?, 220, 444, 892

104

98

112

108

इनमें से कोई नहीं

51 / 100

7 वर्ष बाद 10% प्रतिवर्ष की दर से 8,955 रुपए की राशि पर प्राप्त साधारण ब्याज कितना होगा?

6,268.5 रुपए

6,628 रुपए

6,862 रुपए

6,682.5 रुपए

इनमें से कोई नहीं

52 / 100

एक संख्या के वर्ग में (73)² जोड़ने पर उत्तर 14933 आता है। यह संख्या क्या है?

9604

98

96

9216

इनमें से कोई नहीं

53 / 100

एक पुरुष और उसके पुत्र की औसत आयु 16 वर्ष है। उनकी आयु का क्रमशः अनुपात 15:1 है। पुत्र की आयु क्या है?

30 वर्ष

32 वर्ष

2 वर्ष

4 वर्ष

इनमें से कोई नहीं

54 / 100

2 वर्ष के बाद 12 प्रतिशत प्रतिवर्ष की दर से 9,000 रुपए की राशि पर कितना चक्रवृद्धि ब्याज मिलेगा?

2,209 रुपए

2,289.6 रुपए

2,829.6 रुपए

2,982 रुपए

इनमें से कोई नहीं

55 / 100

सुश्री भव्या लुथरा 10 प्रतिशत प्रतिवर्ष की दर से साधारण ब्याज पाने के लिए 45,000 रुपए की राशि का निवेश करती है। 3 वर्ष के अन्त में सुश्री भव्या लुथरा को कुल कितनी राशि मिलेगी?

56,525 रुपए

57,550 रुपए

58,500 रुपए

59,575 रुपए

इनमें से कोई नहीं

56 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित पाई-चार्ट को ध्यान से पढ़िए और नीचे दिए गए प्रश्न का उत्तर दीजिए।

स्कूल को विभिन्न स्रोतों से मिलने वाली सम्पूर्ण निधि 500 लाख रुपए के बराबर है।

स्कूल को NGO's और आंतरिक स्रोतों से मिली निधि के बीच कितना अंतर है?

50 लाख रुपए

45 लाख रुपए

75 लाख रुपए

25 लाख रुपए

इनमें से कोई नहीं

57 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित पाई-चार्ट को ध्यान से पढ़िए और नीचे दिए गए प्रश्न का उत्तर दीजिए।

स्कूल को विभिन्न स्रोतों से मिलने वाली सम्पूर्ण निधि 500 लाख रुपए के बराबर है।

यदि स्कूल ने अपने 'रखरखाव' का प्रबंध केवल 'सरकारी एजेंसियों' से मिली निधि से कर लिया, तो सरकारी एजेंसियों से मिली निधि में से कितनी राशि दूसरे प्रयोग के लिए बची रहेगी?

120 लाख रुपए

150 लाख रुपए

110 लाख रुपए

95 लाख रुपए

इनमें से कोई नहीं

58 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित पाई-चार्ट को ध्यान से पढ़िए और नीचे दिए गए प्रश्न का उत्तर दीजिए।

स्कूल को विभिन्न स्रोतों से मिलने वाली सम्पूर्ण निधि 500 लाख रुपए के बराबर है।

यदि छात्रवृत्ति, दान से मिली निधि में से दी जानी हो, तो इस प्रयोजन के लिए दान से मिली निधि का लगभग कितने प्रतिशत प्रयोग होगा?

43%

53%

37%

47%

32%

59 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित पाई-चार्ट को ध्यान से पढ़िए और नीचे दिए गए प्रश्न का उत्तर दीजिए।

स्कूल को विभिन्न स्रोतों से मिलने वाली सम्पूर्ण निधि 500 लाख रुपए के बराबर है।

स्कूल द्वारा भुगतान के लिए कुल कितनी राशि प्रयोग की जाती है?

100 लाख रुपए

110 लाख रुपए

150 लाख रुपए

140 लाख रुपए

इनमें से कोई नहीं

60 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित पाई-चार्ट को ध्यान से पढ़िए और नीचे दिए गए प्रश्न का उत्तर दीजिए।

स्कूल को विभिन्न स्रोतों से मिलने वाली सम्पूर्ण निधि 500 लाख रुपए के बराबर है।

स्कूल को सरकारी एजेंसियों से निधि की कितनी राशि मिली है?

220 लाख रुपए

310 लाख रुपए

255 लाख रुपए

225 लाख रुपए

इनमें से कोई नहीं

61 / 100

एक संगठन में 3450 कर्मचारी हैं। इनमें से 42% की पदोन्नति हो गई तो कितने लोगों की पदोन्नति हुई है?

1449

1518

1587

1656

इनमें से कोई नहीं

62 / 100

एक वार्षिक परीक्षा में भैरवी को 875 में से कुल 543 अंक मिले हैं। वार्षिक परीक्षा में उसका लगभग प्रतिशत कितना है?

57

62

66

69

71

63 / 100

भिन्न 4/5, 3/7, 5/9, 6/11 और 7/13 को उनके मूल्यों के अनुसार आरोही क्रम में लगाया जाए, तो कौन-सा दूसरा होगा?

4/5

6/11

7/13

5/9

इनमें से कोई नहीं

64 / 100

एक स्कूल में विद्यार्थियों की कुल संख्या 2025 है। स्कूल में लड़कियों की संख्या 1175 है, तो स्कूल में लड़कों की कुल संख्या का लड़कियों की कुल संख्या से क्रमशः अनुपात क्या है?

47:34

17:23

23:17

34:47

इनमें से कोई नहीं

65 / 100

एक दुकानदार 7,890 रुपए में 5 कुर्सियाँ खरीद कर उन्हें 8,990 रुपए में बेचता है। प्रति कुर्सी दुकानदार को कितना लाभ हुआ?

212 रुपए

228 रुपए

215 रुपए

222 रुपए

इनमें से कोई नहीं

66 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रश्न-वाचक चिन्ह (?) के स्थान पर लगभग मान कितना आएगा?

11

18

4

21

इनमें से कोई नहीं

67 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रश्न-वाचक चिन्ह (?) के स्थान पर लगभग मान कितना आएगा?
5734.96 - 3624.03 - 1512.86 = ? - 3911.43

4210

4290

4020

4150

4340

68 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रश्न-वाचक चिन्ह (?) के स्थान पर लगभग मान कितना आएगा?
33.008 × 4.97 - 11.87 + 74.13 =?

195

176

200

230

270

69 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रश्न-वाचक चिन्ह (?) के स्थान पर लगभग मान कितना आएगा?
× (6.96)² =?

3050

3780

3140

3550

3450

70 / 100

निर्देश (5 प्रश्नों के लिए): निम्नलिखित प्रश्न में प्रश्न-वाचक चिन्ह (?) के स्थान पर लगभग मान कितना आएगा?
62.1 × 2799 ÷ 341 + 120 =?

580

630

705

505

690

71 / 100

Directions (for 6 questions): Read the following passage carefully and answer the questions given below it.

As heart disease continues to be the number one killer in the United States, researchers have become increasingly interested in identifying the potential risk factors that trigger heart attacks. High-fat diets and ''life in the fast lane'' have long been known to contribute to the high incidence of heart failure.
But according to new studies, the list of risk factors may be significantly longer and quite surprising. Heart failure, for example, appears to have seasonal and temporal patterns. A higher percentage of heart attacks occur in cold weather and more people experience heart failure on Monday than on any other day of the week. In addition, people are more susceptible to heart attacks in the first few hours after waking. Cardiologists first observed this morning phenomenon in the mid-1980 and have since discovered a number of possible causes. An early-morning rise in blood pressure, heart rate and concentration of heart stimulating hormones, plus a reduction of blood flow to the heart, may all contribute to the higher incidence of heart attacks between the hours of 8.00 A.M. and 10.00 A.M.
In other studies, both birthday and bachelorhood have been implicated as risk factors. Statistics reveal that heart attack rates increase significantly for both females and males in the few days immediately preceding and following their birthdays. And unmarried men are more at risk for heart attacks than their married counterparts. Though stress is thought to be linked in some way to all of the aforementioned risk factors, intense research continues in the hope of future comprehending why and how heart failure is triggered.

What does the passage mainly discuss?

Cardiology

Diet and stress as factors in heart attacks

Seasonal and temporal patterns of heart attacks

Risk factors in heart attacks

None of these

72 / 100

Directions (for 6 questions): Read the following passage carefully and answer the questions given below it.

As heart disease continues to be the number one killer in the United States, researchers have become increasingly interested in identifying the potential risk factors that trigger heart attacks. High-fat diets and ''life in the fast lane'' have long been known to contribute to the high incidence of heart failure.
But according to new studies, the list of risk factors may be significantly longer and quite surprising. Heart failure, for example, appears to have seasonal and temporal patterns. A higher percentage of heart attacks occur in cold weather and more people experience heart failure on Monday than on any other day of the week. In addition, people are more susceptible to heart attacks in the first few hours after waking. Cardiologists first observed this morning phenomenon in the mid-1980 and have since discovered a number of possible causes. An early-morning rise in blood pressure, heart rate and concentration of heart stimulating hormones, plus a reduction of blood flow to the heart, may all contribute to the higher incidence of heart attacks between the hours of 8.00 A.M. and 10.00 A.M.
In other studies, both birthday and bachelorhood have been implicated as risk factors. Statistics reveal that heart attack rates increase significantly for both females and males in the few days immediately preceding and following their birthdays. And unmarried men are more at risk for heart attacks than their married counterparts. Though stress is thought to be linked in some way to all of the aforementioned risk factors, intense research continues in the hope of future comprehending why and how heart failure is triggered.

The bold word 'potential' could best be replaced by which of the following?

Harmful

Possible

Unknown

Primary

None of these

73 / 100

Directions (for 6 questions): Read the following passage carefully and answer the questions given below it.

As heart disease continues to be the number one killer in the United States, researchers have become increasingly interested in identifying the potential risk factors that trigger heart attacks. High-fat diets and ''life in the fast lane'' have long been known to contribute to the high incidence of heart failure.
But according to new studies, the list of risk factors may be significantly longer and quite surprising. Heart failure, for example, appears to have seasonal and temporal patterns. A higher percentage of heart attacks occur in cold weather and more people experience heart failure on Monday than on any other day of the week. In addition, people are more susceptible to heart attacks in the first few hours after waking. Cardiologists first observed this morning phenomenon in the mid-1980 and have since discovered a number of possible causes. An early-morning rise in blood pressure, heart rate and concentration of heart stimulating hormones, plus a reduction of blood flow to the heart, may all contribute to the higher incidence of heart attacks between the hours of 8.00 A.M. and 10.00 A.M.
In other studies, both birthday and bachelorhood have been implicated as risk factors. Statistics reveal that heart attack rates increase significantly for both females and males in the few days immediately preceding and following their birthdays. And unmarried men are more at risk for heart attacks than their married counterparts. Though stress is thought to be linked in some way to all of the aforementioned risk factors, intense research continues in the hope of future comprehending why and how heart failure is triggered.

According to the passage which of the following is not a possible cause of many heart attacks?

Decreased blood flow to the heart

Increased blood pressure

Lower heart rate

Increase in hormones

None of these

74 / 100

Directions (for 6 questions): Read the following passage carefully and answer the questions given below it.

As heart disease continues to be the number one killer in the United States, researchers have become increasingly interested in identifying the potential risk factors that trigger heart attacks. High-fat diets and ''life in the fast lane'' have long been known to contribute to the high incidence of heart failure.
But according to new studies, the list of risk factors may be significantly longer and quite surprising. Heart failure, for example, appears to have seasonal and temporal patterns. A higher percentage of heart attacks occur in cold weather and more people experience heart failure on Monday than on any other day of the week. In addition, people are more susceptible to heart attacks in the first few hours after waking. Cardiologists first observed this morning phenomenon in the mid-1980 and have since discovered a number of possible causes. An early-morning rise in blood pressure, heart rate and concentration of heart stimulating hormones, plus a reduction of blood flow to the heart, may all contribute to the higher incidence of heart attacks between the hours of 8.00 A.M. and 10.00 A.M.
In other studies, both birthday and bachelorhood have been implicated as risk factors. Statistics reveal that heart attack rates increase significantly for both females and males in the few days immediately preceding and following their birthdays. And unmarried men are more at risk for heart attacks than their married counterparts. Though stress is thought to be linked in some way to all of the aforementioned risk factors, intense research continues in the hope of future comprehending why and how heart failure is triggered.

Which of the following is cited as a possible risk factor?

Getting married

Rainy weather

Eating fatty foods

Driving fast

None of these

75 / 100

Directions (for 6 questions): Read the following passage carefully and answer the questions given below it.

As heart disease continues to be the number one killer in the United States, researchers have become increasingly interested in identifying the potential risk factors that trigger heart attacks. High-fat diets and ''life in the fast lane'' have long been known to contribute to the high incidence of heart failure.
But according to new studies, the list of risk factors may be significantly longer and quite surprising. Heart failure, for example, appears to have seasonal and temporal patterns. A higher percentage of heart attacks occur in cold weather and more people experience heart failure on Monday than on any other day of the week. In addition, people are more susceptible to heart attacks in the first few hours after waking. Cardiologists first observed this morning phenomenon in the mid-1980 and have since discovered a number of possible causes. An early-morning rise in blood pressure, heart rate and concentration of heart stimulating hormones, plus a reduction of blood flow to the heart, may all contribute to the higher incidence of heart attacks between the hours of 8.00 A.M. and 10.00 A.M.
In other studies, both birthday and bachelorhood have been implicated as risk factors. Statistics reveal that heart attack rates increase significantly for both females and males in the few days immediately preceding and following their birthdays. And unmarried men are more at risk for heart attacks than their married counterparts. Though stress is thought to be linked in some way to all of the aforementioned risk factors, intense research continues in the hope of future comprehending why and how heart failure is triggered.

As used in the passage, which of the following could best replace the bold word 'reveal'?

Observe

Show

Explain

Mean

None of these

76 / 100

Directions (for 6 questions): Read the following passage carefully and answer the questions given below it.

As heart disease continues to be the number one killer in the United States, researchers have become increasingly interested in identifying the potential risk factors that trigger heart attacks. High-fat diets and ''life in the fast lane'' have long been known to contribute to the high incidence of heart failure.
But according to new studies, the list of risk factors may be significantly longer and quite surprising. Heart failure, for example, appears to have seasonal and temporal patterns. A higher percentage of heart attacks occur in cold weather and more people experience heart failure on Monday than on any other day of the week. In addition, people are more susceptible to heart attacks in the first few hours after waking. Cardiologists first observed this morning phenomenon in the mid-1980 and have since discovered a number of possible causes. An early-morning rise in blood pressure, heart rate and concentration of heart stimulating hormones, plus a reduction of blood flow to the heart, may all contribute to the higher incidence of heart attacks between the hours of 8.00 A.M. and 10.00 A.M.
In other studies, both birthday and bachelorhood have been implicated as risk factors. Statistics reveal that heart attack rates increase significantly for both females and males in the few days immediately preceding and following their birthdays. And unmarried men are more at risk for heart attacks than their married counterparts. Though stress is thought to be linked in some way to all of the aforementioned risk factors, intense research continues in the hope of future comprehending why and how heart failure is triggered.

Which of the following does the passage infer?

We now fully understand how the risk factors trigger heart attacks

We do not fully understand how the risk factors trigger heart attacks

We have not identified risk factors associated with heart attacks

We have recently begun to study how risk factors trigger heart attacks

None of these

77 / 100

Choose the one which is similar in meaning to the word given in the, capital letters.
ACCOUTREMENTS

Relatives

Companions

Blemishes

Belongings

None of these

78 / 100

Choose the one which is similar in meaning to the word given in the, capital letters.
APOLITICAL

Antipolitical

Terrorist

Not interested in politics

Subversive

None of these

79 / 100

Choose the word that is most nearly opposite in meaning to the word given in capital letters.
ELAN

Brashness

Dignity

Composure

Nervousness

None of these

80 / 100

Choose the word that is most nearly opposite in meaning to the word given in capital letters.
IRASCIBLE

Kind

Friendly

Roguish

Clever

None of these

81 / 100

Directions (for 5 questions): In the given sentences, a part of the sentence is bold. Beneath each sentence, four different ways of phrasing the bold part are indicated. Choose the best alternative.
Expect for you and I, everyone brought a present to the party.

With the exception of you and I, everyone brought

Except for you and I, everyone had brought

Except for you and me, everyone brought

Except for you and me, everyone had brought

None of these

82 / 100

Directions (for 5 questions): In the given sentences, a part of the sentence is bold. Beneath each sentence, four different ways of phrasing the bold part are indicated. Choose the best alternative.
Although I calculate that he will be here any minute, I cannot wait much longer for him.

Although I reckon that he will be here

Although I think that he will be here

Because I am confidant that he will be here

Because I calculate that he will be here

None of these

83 / 100

Directions (for 5 questions): In the given sentences, a part of the sentence is bold. Beneath each sentence, four different ways of phrasing the bold part are indicated. Choose the best alternative.
We want the teacher to be him who has the best rapport with the students.

We want the teacher to be he

We want him to be the teacher

We desire the teacher to be him

We anticipate the teacher to be him

None of these

84 / 100

Directions (for 5 questions): In the given sentences, a part of the sentence is bold. Beneath each sentence, four different ways of phrasing the bold part are indicated. Choose the best alternative.
Today this is a totally different world than we have seen in the last decade.

than what we seen

then we have seen

from what we seen

from what we have seen

None of these

85 / 100

Directions (for 5 questions): In the given sentences, a part of the sentence is bold. Beneath each sentence, four different ways of phrasing the bold part are indicated. Choose the best alternative.
Although he was the most friendly of all present and different from the others, he hadn't hardly any friends except me.

different from the others, he hardly had any friends except I

different than the others, he hardly had any friends except me

different than the others, he hardly had any friends except I

different from the others, he hardly had any friends except me

None of these

86 / 100

Directions (for 5 questions): Choose the portion of the sentence with the error.
You (1/ will be ready (2/ to start (3/while he comes (4/. No error (5.

(1

(2

(3

(4

(5

87 / 100

Directions (for 5 questions): Choose the portion of the sentence with the error.
The girls (1/which (2/won were honoured (3/by their friends (4/. No error (5.

(1

(2

(3

(4

(5

88 / 100

Directions (for 5 questions): Choose the portion of the sentence with the error.
Ram asked (1/ would I go (2/to the college (3/ with (4/ him. No error (5.

(1

(2

(3

(4

(5

89 / 100

Directions (for 5 questions): Choose the portion of the sentence with the error.
Recent studies have shown (1/that non-smoking (2/are more productive (3/than those (4/who smoke/. No error (5.

(1

(2

(3

(4

(5

90 / 100

Directions (for 5 questions): Choose the portion of the sentence with the error.
I heard (1/ Sita's (2/ knocking at (3/ the door (4/. No error (5.

(1

(2

(3

(4

(5

91 / 100

Directions (for 5 questions): In each of these questions a disarranged sentence is given in which words or phrases are lettered P, Q, R and S. You are to arrange these to form a meaningful sentence.

P: an image of a person in meditative pose
Q: surrounded by animal, wild and tame
R: we have in the relics of Mohenjodaro
S: with eyes closed and indrawn

R P S Q

P Q S R

R Q P S

Q P R S

None of these

92 / 100

Directions (for 5 questions): In each of these questions a disarranged sentence is given in which words or phrases are lettered P, Q, R and S. You are to arrange these to form a meaningful sentence.

P: by her indulgent parents
Q: the child was so spoiled
R: when she did not receive all of their attention
S: that she pouted and became sullen

R Q P S

Q R P S

Q P S R

Q S P R

None of these

93 / 100

Directions (for 5 questions): In each of these questions a disarranged sentence is given in which words or phrases are lettered P, Q, R and S. You are to arrange these to form a meaningful sentence.

P: new members
Q: and to raise money
R: the purpose of the meeting
S: is to introduce

R S P Q

P Q S R

R Q P S

Q P R S

None of these

94 / 100

Directions (for 5 questions): In each of these questions a disarranged sentence is given in which words or phrases are lettered P, Q, R and S. You are to arrange these to form a meaningful sentence.

P: for the future
Q: and poses the major challenge
R: commercial energy consumption
S: shows an increasing trend

R P S Q

R S Q P

R Q P S

P R S Q

None of these

95 / 100

Directions (for 5 questions): In each of these questions a disarranged sentence is given in which words or phrases are lettered P, Q, R and S. You are to arrange these to form a meaningful sentence.

P: that
Q: racialism
R: should be wiped out
S: people want

R P S Q

S P Q R

R Q P S

Q P R S

None of these

96 / 100

Directions (for 5 questions): Fill in the blanks with the help of the alternatives given.

It is the God who will take action to oust evil from our midst. In certain religions there are specific deities responsible for counteracting evil forces. So the power of prayer is appreciated; ...1... needs only to pray and deities will take care. The Eastern approach will doubtless seem ...2... if not completely incomprehensible in the West ...3... there is a much more action-oriented approach to dealing with evil. It is viewed as the ...4... of the individual to take action against evil and to deal ...5....

Which word will come in place of 1?

one

which

who

he

deity

97 / 100

Directions (for 5 questions): Fill in the blanks with the help of the alternatives given.

It is the God who will take action to oust evil from our midst. In certain religions there are specific deities responsible for counteracting evil forces. So the power of prayer is appreciated; ...1... needs only to pray and deities will take care. The Eastern approach will doubtless seem ...2... if not completely incomprehensible in the West ...3... there is a much more action-oriented approach to dealing with evil. It is viewed as the ...4... of the individual to take action against evil and to deal ...5....

Which word will come in place of 2?

reasonable

emotional

rationalistic

realistic

odd

98 / 100

Directions (for 5 questions): Fill in the blanks with the help of the alternatives given.

It is the God who will take action to oust evil from our midst. In certain religions there are specific deities responsible for counteracting evil forces. So the power of prayer is appreciated; ...1... needs only to pray and deities will take care. The Eastern approach will doubtless seem ...2... if not completely incomprehensible in the West ...3... there is a much more action-oriented approach to dealing with evil. It is viewed as the ...4... of the individual to take action against evil and to deal ...5....

Which word will come in place of 3?

though

because

where

as

when

99 / 100

Directions (for 5 questions): Fill in the blanks with the help of the alternatives given.

It is the God who will take action to oust evil from our midst. In certain religions there are specific deities responsible for counteracting evil forces. So the power of prayer is appreciated; ...1... needs only to pray and deities will take care. The Eastern approach will doubtless seem ...2... if not completely incomprehensible in the West ...3... there is a much more action-oriented approach to dealing with evil. It is viewed as the ...4... of the individual to take action against evil and to deal ...5....

Which word will come in place of 4?

monopoly

prerogative

right

responsibility

desire

100 / 100

Directions (for 5 questions): Fill in the blanks with the help of the alternatives given.

It is the God who will take action to oust evil from our midst. In certain religions there are specific deities responsible for counteracting evil forces. So the power of prayer is appreciated; ...1... needs only to pray and deities will take care. The Eastern approach will doubtless seem ...2... if not completely incomprehensible in the West ...3... there is a much more action-oriented approach to dealing with evil. It is viewed as the ...4... of the individual to take action against evil and to deal ...5....

Which word will come in place of 5?

regularly

firmly

haphazardly

politely

decently

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